教育部于2015年12月1日印发《关于做好2016届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》，要求各地各高校做好2016届毕业生就业创业工作。通知指出，从2016年起所有高校都要设置创新创业教育课程，对全体学生开发开设创新创业教育必修课和选修课，纳入学分管理。
根据教育部的要求，高校要对有创业意愿的学生，开设创业指导及实训类课程。对已经开展创业实践的学生，开展企业经营管理类培训。要广泛举办各类创新创业大赛，支持高校学生成立创新创业协会、创业俱乐部等社团，举办创新创业讲座论坛。高校还要设立创新创业奖学金，并在现有相关评优评先项目中拿出一定比例用于表彰在创新创业方面表现突出的学生。
在创业方面，教育部要求，高校要通过合作、转让、许可等方式，向高校毕业生创设的小微企业优先转移科技成果。要通过学校自设、校外合作、风险投资等多种渠道筹集资金，扶持高校学生创新创业。
教育部相关文件链接：http://www.moe.edu.cn/srcsite/A15/s3265/201512/t20151208_223786.html
附：《创新创业教程》
创新是灵魂，只有不断创新才是发展的原动力。创业的本质也是创新，只有富于创新精神和个体与有价值的商业机会的有机结合才能成为成功的创业。职业核心能力之创新创业模块融创新和创业两部分内容为一体，结合国内外最新创新成果和创业模式，体例新颖、内容翔实、形式活泼、案例丰富、分析到位，从激发创新意识、训练创新思维、掌握创新技法、提升创新能力的角度开拓学员的创新意识，提升创新的强烈愿望和能力，训练全方位、多角度地创造性地解决实际问题，从寻找创业机会、整合创业资源、开办创业项目、强化创业管理等方面，全面提升学员创业能力，为学员创业提供最为坚实的理论和实践基础。
出版社：人民出版社
主编：许湘岳 邓 峰
书号：ISBN 978–7–01–010197–2
印张：19
开本：787毫米ⅹ1092毫米 1／16
尺寸：184*260MM
字数：370千字
定价：39.00元
订购电话：010-84824728，13910134319 周老师
创新创业教程目录
序 言 职场需要什么能力（中国教育学会秘书长 杨念鲁）
前 言
第一部分 创新
第一章 激发创新意识
第一节 创新原理 第二节 创新素质 第三节 创新意识
第二章 训练创新思维
第一节 冲破界限 第二节 拓宽视角 第三节 思维重构
第三章 掌握创新技法
第一节 创新技法（一）第二节 创新技法（二）第三节 创新过程
第四章 提升创新能力
第一节 发现问题 第二节 构建创意 第三节 解决问题
第二部分 创业
第五章 寻找创业机会
第一节 分析环境 第二节 调研市场 第三节 选择项目
第六章 整合创业资源
第一节 组建团队 第二节 项目规划 第三节 学会融资
第七章 开办创业项目
第一节 公司选址 第二节 企业创办 第三节 创业营销
第八章 强化创业管理
第一节 财务管理 第二节 成长管理 第三节 风险管理