成都市中职学校学生CVCC自我管理课程开班

2016年国家教育部联合首都师范大学发布了针对中国学生的学生核心素养能力白皮书，明确指导中国学生的核心能力的发展与方向。学生是中国发展未来，高素质能力的学生势必会成为学校发展中必不可少的环节，中职学校是我国学生培养中最重要的一个环节，学生能力成长一直是家庭、学校、社会一直关注的焦点。因此如何提高学生核心能力，是学校一直不断努力实践的方向。学校长期以来关注学生核心能力发展。引入CVCC自我管理课程，提升学生的学习管理，健康管理，时间管理，情绪管理，压力管理，自我认知，职业生涯规划的能力。本轮自我管理课程班，于2月20日在成都市中职学校成功开班。

核心能力（Key skills），又称为关键能力，是专业能力之外、广泛需要并且可以让学习者自信和成功地展示自己，并根据具体情况如何选择和应用的、可迁移的基本能力。全国核心能力认证项目（简称CVCC项目）是全国核心能力认证办公室研发团队在吸收了英国、美国、德国等西方发达国家最新能力教育和培训成果基础上，组织国内人力资源管理学、心理学、语言学和教育测量学等方面的专家开发研制的一项标准化测试。通过培训和测评，就业者可以成功地提升在生活、学习和职业场景中的效率和质量。